2010年5月31日 星期一

《快樂學堂》夢想書



「聽故事」,是大多數孩子們最開心的事,

而聽孩子們「說故事」,卻是我最愛的事,

因為,孩子們說故事的能力,常遠超乎自己的想像!


我們經常一起乘著想像的翅膀,

展開內心的探索與尋找廣闊的自在世界,讓閱讀不只是閱讀;

「如果,你是書的作者,會把哪些夢想元素放進來?!」,

「自己當主角」、「可以實現的」、「喜歡的東西」、

「自己設計自己畫」、「全部空白自己編」、「會有很多人想看」、

「夢想就是夢想」、「能夠賣得出去」、

「夢想就是有些可以實現有些不會實現」…,

孩子們分享了許多有想法的話語。


藉由說故事的互動,我們進入了對話、思考、創作、表演…等小小世界,

也從閱讀中找到大大樂趣,一起感受語文及創作的美妙;

能透過故事,引領孩子們閱讀,讓孩子自由自在的看書,

讓閱讀成為一種享受,更是一件讓我感到幸福的事。


讓閱讀不只是閱讀,

更是陪伴一生的好朋友!



◎材料 : 8K圖畫紙、粉蠟筆、打洞器、紙藤
(作品:大杰 / 拍攝:hsiujen)





2010年5月29日 星期六

雨天隨想



窗外下著雨,

走在青青校園裡,

思緒分外清明,

又到了鳳凰花開時,

想著季節的更替,

來了又去,

想起大自然的規律,

一切回歸大地,

想想,人何嘗不也是。

雨天,雖沒有絢爛的陽光,

卻帶來雨水,

滋潤了大地也滌淨了塵埃,

萬物都有它存在的意義。

窗外下著雨,

拾起幾片鳳凰花瓣,

思緒分外清明,

與身旁的女兒一起握著鉛筆隨意勾勒,

感謝這樣寧靜的午后

聽著雨聲,靜靜地,自由隨想。




2010年5月26日 星期三

允許悲傷



清晨,聞到微涼的空氣味,

心中卻充滿悸慟,

看著一封寄不出的信,

一封寫給去年先到天上的好友,

也是在認輔課程、讀書會、志工領域的好姊妹~芬。

回想去年的今天,她剛被告知罹患胃癌,她選擇“一人”獨自面對它,

那時的我,同樣也不知該如何面對。

過程中,剛開始覺察她一直不接電話,雖然我心裡明白,一定有事,

但是,我卻沒放棄試著聯絡詢問。

她是住在我家咫尺近的好姊妹,每天幾乎會碰面,

到學校服務,黃昏市場買菜,一起踩腳踏車上空大,一起讀書,一起愛美…,

常在樓下叮咚按我家門鈴,告訴我周末和家人一起出遊,手上拎著好吃的,

還特別提醒一定要我等我們家的小丫頭放學回來一起享用,

深怕我一人獨享似的,常讓我感到有點吃味呢!

她說「和家人一起吃,味道就是不一樣」。

常常來電問我忙完沒,好想來我家借書或看書,

這樣的好姊妹,怎會突然一下子無了音訊,在那陣子可真讓我納悶與自責,

到處問呀問,大夥都說不知道,只感覺比較少見到她而已…,

但我知道就是哪裡不對勁,雖然忙碌,每週依然打電話或e-mail,

但是無人回應,心底開始有些不安,真不像她平常的樣子。

跑到她在圖書館的組長工作區,也已換別人代班,沒人知道,

真的有想衝到她家樓下呼喚,

但若是她有難言之處,或家中有事,一定也正陷入困境,

暫時很難和夥伴們連絡也說不定…,

我自己開始胡思亂想,每傍晚間都刻意在她家樓下張望,但大部分燈是熄滅的,

不像之前亮著,腳踏車也停好好,心想,啊!會不會去旅行了呢?!

其實,我真正害怕的是,會聽見不是我胡思亂想的內容,

但也只能持續打手機,無法接通的居多,持續撥著相同的號碼,

連女兒都陪著擔心,芬媽咪回電了嗎?!

還是我們也去按門鈴,但就算有亮燈也沒人回應呀!

家裡電話也沒人接,真快要報警了。

感謝天,終於回電了…,

那端傳來微弱的聲音,而我在這頭靜靜的聽,

淚眼婆娑再婆娑…,說著她很無助,告訴我她很沮喪,

不想接受事實,也不願接受,不甘心病魔纏身…,

無法相信醫生告訴她的結果,她希望是檢查錯誤,何況每年都有做健康檢查,

只是肚子疼和腰痠而已,怎會…,

我明白她依然決定選擇相信那個「不會是我」的意念,而且全然尊重與陪伴她。

明知生命的盡頭逼近,卻還要努力告訴自己

「我還可以用剩餘的分秒日子和家人一起共渡」,真的很不容易。

一天一天,慢慢地,我們倆在空中交換著聲音,

聊著共讀過的《天使走過人間》、《最後的演講》、《再給我一天》,

她說,很諷刺的是,這幾本還是她很有心得的書,

反而開始鼓勵我,要我持續做想做的事,她一定支持。

此時,她接著說,「妳一定憋了很久很久,和我一樣想大哭一場,對不對?!」

死亡,是我們常”所謂的”不避諱談論的話題,卻也這樣於現實中貼近同在她與我之間。接下來的日子,試著鼓勵她為家人也為自己寫下什麼,讓最掛念的兒子與先生,能在悲傷、失落、孤單的時候,看著、讀著、摸著所留下的文字,或許會是他們心靈深處唯一的依靠。

「親愛的芬,目送著妳一直到火化那一瞬間,我啞了聲音,不捨呀!真是不捨!謝謝妳,讓我送妳最後一程,謝謝妳,用年輕的生命讓我修習『生死』這一課。每當想到妳化為千風的那一刻,我獨自摟著妳那堅強且早年失去丈夫的母親,回到妳家,為了安慰和能陪伴妳的母親,無法陪妳到金山長眠的安祥地,眼看著妳母親從南部迢迢奔來,只為再見心愛女兒這人間最後一面,這幕白髮人的眼淚,讓人不忍,更是心痛啊!親愛的芬,我真的好想妳,每天經過妳家,和妳先生、孩子彼此的問候,那微笑裡隱藏的仍然是一份傷心孤寂。我知道,妳彌留前緊握著我的手,說著無法明白的話語,我知道,妳是不忍離去的,但我更知道,為了全心守護家人,妳願在我面前自己摘下遲遲不肯拿下的眼鏡,平靜放心的讓苦痛遠離,化作天使,就此和家人與我們告別,親愛的芬,只想告訴妳,妳永遠活在我心中,美麗善良的天使!」

最近又和校園孩子們分享著生命教育,

讓自己有更深的感動,

也讓自己看見自己如何面對自己的死亡,

以及允許悲傷的重要,

我會珍惜身邊的每一個人,

每一個當下。


《天使走過人間》The Wheel of Life - A Memoir of Living and Dying
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010433758

《最後的演講》 The Last Lecture
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010406898

《再給我一天》 For One More Day
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010356020




2010年5月21日 星期五

打開記憶的封印

潺潺的記憶長河,

流啊流著,

將歡笑與悲傷,一起帶走,

讓封隱的記憶,自顧,留在心頭,

歲月不饒,慢慢地,小心地,將它打開…..

在田裡,遠處傳來鄰居玩伴的聲音,

「還不趕緊跑回妳阿嬤家,妳媽媽帶著妹妹來看妳了~」

跑著跑著,還不忍望回頭,看著那堆快悶熟的地瓜,

只見田中央及附近的囝仔王全部也跟在後面跑,看熱鬧似的,

讓此有趣畫面,也停格腦海且深且久,還好有這群玩伴,少些孤單。

開心和妹妹合照,打赤腳的我,問她要不要也脫下鞋來一起玩,

她直搖搖頭與含蓄的微微笑,依在我身旁,留下此珍貴的畫面,

感謝媽媽細心保存著這張照片。

潺潺的記憶長河,

流啊流著,

歲月把帶走的歡笑與悲傷,

邀著封隱的記憶,

一起,在心裡頭,慢慢地,唱起生命之歌。





2010年5月12日 星期三

《快樂學堂》剪紙趣


(作品:大杰 / 攝影:hsiujen)

一開始,

我們剪了「春」和「喜」字,

接著與孩子們談到從剪紙中發現什麼?!

「把不要的剪去」,「去掉多餘的部份」,

「保留想要的」,「好像是一種鏤空」,

「會有對稱」,「出現鋸齒形狀」…,

說著說著,

發現孩子們並沒有因為對話而將手上的操作停放下來,

反而更專注,認真思考的模樣,很迷人,

自由創作的過程,的確能為人帶來滿足的神情!

孩子們問我:

「為什麼從剛才就看見妳一直在撿我們所剪下來不要的部分呢?」

邀請孩子試著將小紙片們還原擺放,拉出視框,

讓孩子們在欣賞的同時也看見另一種「拾回之美」。

很開心在與孩子的每一個約會中,

都能與孩子玩在一塊!

◎材料:色紙、剪刀、8K圖畫紙、漿糊


【吳耿禎首展】Trilogy of Jam Wu’s Solo Exhibition 2010
2010/5/15(六)-5/30(日)
http://go.eslite.com/Event.aspx?id=2479


2010年5月7日 星期五

心肝寶貝


(攝影:HSU LI-REN )

昨日女兒放學回來對著我唱:
「媽媽,在妳的肚子裡,妳是我ㄟ世界,在我心裡,妳是我ㄟ最愛~~」,
這也是我從未對母親說過的話...,
當下複雜的心緒在眼中逐漸模糊...

愛,
要說出口,
也要及時。

溫馨五月,
祝願天下的母親,
平安快樂!

《心肝寶貝》
詞:李坤城、羅大佑 曲:羅大佑 唱:鳳飛飛

月娘光光掛天頂 嫦娥在那住
你是阮的掌上明珠 抱著金金看
看你度晬 看你收涎 看你在學行
看你會走 看你出世 相片一大疊

輕輕聽到喘氣聲 心肝寶貝子
你是阮的幸福希望 斟酌甲你晟
望你精光 望你才情 望你趕緊大
望你古錐 健康活潑 不驚受風寒

鳥仔風箏 攏總會飛 到底為什麼
魚仔船隻 攏是無腳 按怎會移位
日頭出來 日頭落山 日頭對叨去
春天的花 愛吃的蜂 伊是置叨位

鳥仔有翅 風吹有線 才會天頂飛
魚仔有尾 親像行船 希望著愛找
日頭出來 日頭落山 日子攏按呢過
花謝花開 天暗天光 同款的問題

《心肝寶貝》演唱:鳳飛飛
http://www.youtube.com/watch?v=hndbrRafgEQ&feature=related

感動的漫畫影片
http://www.youtube.com/watch?v=ypSmDGRey3M&NR=1




2010年5月5日 星期三

《快樂學堂》樹之歌


(作品:小樵 / 拍攝:hsiujen)

那一天,
和一群小天使,

走進大自然的教室,

深呼吸,長吐氣,

欣賞著樹的美妙身姿,

聽風的動人旋律,

觸摸著樹皮、樹葉、枝椏,

感受不同的顏色層次變化,

圍繞在樹下連想與對話,

樹的生命,樹的關係,樹的名字,

樹的影子,樹的遊戲,樹的詩詞,

樹的歌曲...。

孩子,是天生的藝術家,

自然,是素材的提供者,

創作,是美好的回憶錄,

拾起枯枝落葉,

展現出不朽的生命力!

「廣大的森林,像是一張綠毯子般覆蓋著我們,

它們吸收陽光能量,將空氣、水及養份轉變成生命所需,

滋養著大地與大氣層,製造新鮮的空氣。

在全球各地森林銳減之時,

樹的生態與保育工作,更是刻不容緩。」


《樹的聲音》

文建會兒童文化館-繪本花園